Documentário sobre meio ambiente, produzido pelos alunos da Oficina de vídeo, mostra a "Importância da Reciclagem". Assista!
terça-feira, 5 de junho de 2012
segunda-feira, 4 de junho de 2012
Estudantes da Escola Magalhães Barata participam de Programa de Rádio na Unama FM
Everton Saraiva apresentou programa ao lado de Priscilla Amaral
Estudantes da oficina de áudio participaram no último sábado, 02, ativamente no Programa de rádio Estação Direitos
produzido pela Rádio Margarida, no estúdio da Unama FM.
Eles acompanharam o colega da turma, Everton Saraiva, que apresentou o programa junto com a jornalista e apresentadora do Programa, Priscilla Amaral.
Tranquilo, Everton, representou a turma
Convidados falaram sobre consciência ambiental
Alunos participaram da agenda cultural
Exposição fotográfica, documentários e programa de rádio são produtos finais de encerramento de oficinas
Alunos apresentam produto fotográfico
O Projeto “Novas Práticas Educativas”, desenvolvido pela ONG Rádio Margarida, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (SEDUC) concluiu as atividades com as oficinas de áudio, vídeo e fotografia, na Escola Estadual Magalhães Barata, no bairro do Telégrafo, em Belém.
Diretor da Escola, Jerônimo Baia, parabeniza Projeto
Ao
final das oficinas na última sexta-feira, 01, os estudantes puderam mostrar suas
produções, que foram: documentários, uma exposição fotográfica e um programa de
rádio.
Oficineiros de Vídeo (manhã)
Equipe da oficina de áudio
José Arnaud, instrutor de roteiro de vídeo
Estudantes esperam momento de apresentação
quarta-feira, 30 de maio de 2012
Mangal das Garças e Cooperativa de reciclagem são visitados por alunos de fotografia
Uma exposição fotográfica é o produto final das
oficinas ministradas por Laercio Esteves, professor da Faculdade Estácio do
Pará (FAP). Para isso, foram visitados, nesta semana, dois espaços
contrastantes da Região Metropolitana de Belém (RMB): uma Cooperativa dos Catadores
de Materiais Recicláveis (CONCAVES), no bairro da Terra Firme e um dos mais deslumbrantes
pontos turísticos de Belém, o Mangal das Graças, no Arsenal.
Parque Naturalístico Mangal das Garças
Na última sexta-feira, 25, acompanhados pelo diretor
da Escola, Jerônimo Baía, os estudantes da Escola Magalhães Barata visitaram o
ponto turístico Mangal das Garças.
Atrações, que dão nome ao local, as garças
Mangal das
Garças – Em uma área de cerca de 40.000 metros quadrados, o Parque
Naturalístico Mangal das Garças foi criado pelo em 2005 às margens do Rio Guamá, nas
franjas do centro histórico de Belém.
Fonte: <http://www.mangalpa.com.br/?page_id=2> Acesso em 30 de maio de 2012.
Fonte: <http://www.mangalpa.com.br/?page_id=2> Acesso em 30 de maio de 2012.
Paisagens da natureza compõem o cenário do lugar
Na última terça-feira, 29, o mesmo grupo visitou a Cooperativa
dos Catadores de Materiais Recicláveis (CONCAVES), no bairro da Terra Firme. A ideia
principal das visitas é retratar o meio ambiente, assunto das oficinas
temáticas.
Trabalhadores manipulavam materiais a serem reciclados
terça-feira, 29 de maio de 2012
Externas de gravação de vídeo
A visita foi na Fundação Curro Velho, com a equipe que ficou de retratar o meio ambiente. Para isso, foi mostrada a diversidade cultural e artística proporcionada pelo Curro Velho, por meio das oficinas. A equipe gravou entrevista com o instrutor Bruce Cardoso que falou sobre o papel desempenhado pela Fundação mediante a educação ambiental.
Bruce Cardoso, instrutor do Curro Velho, é entrevistado
Na externa, os estudantes da Escola Magalhães Barata, desenvolvem suas habilidades no manuseio com os equipamentos.
Romário Palheta,17, prepara a câmera para filmar
Com o roteiro em mãos, os visitantes exploram imagens das várias oficinas oferecidas pela Fundação.
Oficina de papel reciclado
Fundação Curro Velho – Situado no bairro do Telégrafo, às margens da Baia de Guajará, possibilita um excelente aproveitamento do seu entorno, com áreas de convivência e lazer, além de seus espaços internos, adequados à instalação de oficinas, anfiteatro, biblioteca, loja, etc...
Desta vez, o cenário é a Universidade do Estado do Pará (UEPA), na qual, foram produzidas cenas para a abertura do documentário sobre meio ambiente. Duas estudantes, Camila Souza e Naylana Aquino foram as personagens da cena. A ideia do filme foi mostrar o destino correto do lixo, destacando-se as lixeiras ecológicas.
UEPA - Universidade do Estado do Pará, situada na Djalma Dutra, Campus I, Centro de Ciências Sociais e Educação.
segunda-feira, 28 de maio de 2012
Edição de vídeo na prática
Em círculo, os alunos, assistem nesta segunda-feira, 28, aos vídeos feitos por eles mesmos em um trabalho intenso durante a última semana. No processo, os estudantes protagonizaram papéis importantes: direção de imagem, entrevistadores, cinegrafistas.
Hoje eles aprendem a decupar os vídeos produzidos. Este processo requer atenção dos estudantes para discernir as diferentes imagens produzidas em todos os filmes, a fim de pŕe-selecionar somente as cenas importantes, para enfim chegar ao produto final que é o documentário.
sexta-feira, 25 de maio de 2012
Vídeo – Parte teórica inicia com noções sobre programa de edição
Os
estudantes da Escola Magalhães Barata aprendem noções teóricas do
programa francês de edição de vídeo Cinelerra.
Quem entra em cena desta vez para ministrar a oficina é o arte
educador, Reginaldo Teixeira, mais conhecido como RG.
RG ensina noções de edição de vídeo
De
acordo com o instrutor, o programa de edição escolhido é próprio
para sistemas operacionais livres, como o que está sendo usado pela
Escola, o Línux. Com o Cinelerra, os
vídeos podem ser capturados, editados, além da utilização de
efeitos e mixagem de várias trilhas de áudio.
Fotos
Dinâmica de apresentação
Alunos passam por processo de pauta, entrevista e gravação
Desde a última
terça-feira, 22, os alunos da Escola Magalhães Barata estão no
processo de elaboração do roteiro, parte da produção de vídeo que
abrange outras produções, como pautas, marcação de entrevistas,
externas e gravação. Neste último caso, os alunos contaram com
poucos recursos, tais como, simples câmeras fotográficas digitais.
Instrutor do Curro Velho, Bruce Macedo, é entrevistado
Os estudantes tiveram que contar com muita criatividade para o melhor enquadramento, foco e captura de áudio. O instrutor, José Arnaud, ensinou os alunos a utilizar o tripé ou os equipamentos disponíveis para um trabalho profissional.
Confira algumas fotos:
Representante do Conselheiro tutelar é entrevistado
segunda-feira, 14 de maio de 2012
Esquente os motores que já começou a oficina de vídeo
Saber
produzir um vídeo de uma forma simples e rápida, além de despertar
a curiosidade que os alunos possuem sobre essa forma de comunicar.
Esse é o objetivo da iniciação a produção de vídeos que começou
hoje, sob a apresentação do instrutor José Arnaud.
Muitos
alunos demonstraram interesse nessa mídia. É o caso do
estudante Romário Palheta, de 17 anos. “Como trabalho na área do
teatro há três anos sinto curiosidade em saber como as cenas são
produzidas em uma tela”, disse.
Daniel Gomes disse que gosta de manusear eletrônicos e
junto com o colega Romário produzem filmagens pequenas sobre o
cenário escolar, via o telefone celular.
Arnaud
fez uma breve introdução sobre o processo de captura de imagem, por
meio da câmera escura, além dos quadros utilizados pioneiramente,
no século XIX, pelos irmãos Lumiére. Comentou ainda as diferentes
linguagens em vídeo, tais como, documentário, vídeos jornalísticos
e publicitários.
Para
deixar os estudantes na vontade, o instrutor passou um pequeno
documentário sobre cultura e regionalidade da Ilha do Marajó.
Encerra oficina temática sobre Enfrentamento a Violência Sexual
Prevenção
e Enfrentamento a Violência Sexual a criança e ao adolescente foram
as temáticas abordadas na última semana, de 7 a 11 de maio, na
parte teórica da oficina de vídeo. O assunto é polêmico e requer
estudo, pesquisa e atualização constante. Para isso, foi convidada
uma especialista em Administração e Planejamento de Projetos
Sociais Karina Faria, 30. Vamos aos principais pontos abordados pela
instrutora:
Abuso sexual e as
diferentes maneiras como ele ocorre, na questão Intrafamiliar e na
Extrafamiliar. No primeiro caso, a prática se dá no vínculo
familiar (direto ou não). No segundo, o abuso sexual ocorre fora do
âmbito familiar. Neste último, na maioria das vezes, o abusador é
alguém que a vítima conhece, tais como vizinhos ou amigos da
família, educadores, médicos, psicólogos, padres, pastores, etc.
Fique sabendo!
O ponto culminante da palestra foi a abordagem das práticas sexuais. Elas podem ocorrer de duas formas: envolvendo contato físico, ou não.
São exemplos de abuso sexual sem contato físico: assédio sexual, abuso sexual verbal, telefonemas obscenos, exibicionismo, voyerismo, pornografia, pedofilia.
Atos que incluem carícias nos órgãos genitais, tentativas de relações sexuais, marturbação são alguns dos exemplos de abuso sexual com contato físico.
Saiba como denunciar, ligue 100.
Confira algumas fotos.
Uma dinâmica de entrosamento divertiu os oficineiros.
Cada um emite um gesto e o restante acompanha
Oficina da tarde contou com presença de todos os alunos
Karina ajuda estudantes a produzir material
Assunto gera curiosidade entre os alunos
Hora de concentração para apresentar produto final
Preparação de cartazes para ilustrar aprendizado
Atenção para preparar peça de teatro
Produção de ideias para fazer cartazes
Aula temática com Karina Faria
Cartazes produzidos ao final da oficina temática
Outra equipe apresenta cartaz da temática abordada
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